-
Nr 1 (7)/2014
-
Słowo wstępne
Agnieszka Landowska -
Open AGH jako przestrzeń rozwoju inżynierów
Karolina Grodecka, Marcin Gulik, Jan Kusiak -
Uczenie się przez całe życie oraz nauczanie łączące techniki tradycyjne i techniki online z wykorzystaniem systemów TeleCAD i moodle na Politechnice Gdańskiej - przykłady użycia systemów oceny jakości
Anna Grabowska -
O jakości procesu uczenia się i odwracaniu klasy: Studium przypadku
R. Robert Gajewski -
E-learning versus computer based training
Jacek Worotyński, Ewa Worotyńska -
Marking large amounts of student assignments
Artur Opaliński -
Learning content creation and collaboration management system
Jacek Worotyński, Ewa Worotyńska -
Proces wytwarzania e-kursu. Studium przypadku
Agnieszka Landowska
-
-
Raporty i recenzje
-
e-Technologie w kształceniu inżynierów, czyli nowoczesna edukacja pokolenia mediów cyfrowych
Anita Dąbrowicz-Tlałka -
Howard Gardner, Katie Davies, The App Generation – recenzja
Dorota Sidor -
Sprawozdanie z wykładu doktora Emanuela Kulczyckiego: jak sprawić, aby nasze badania były widoczne i cytowane?
Arleta Hrehorowicz -
The Digital University in Porto
Anna Pacholak, Anna Serafińska-Misiak
-
-
Stopka
-
Stopka redakcyjna
Agnieszka Landowska
-
Sprawozdanie z wykładu doktora Emanuela Kulczyckiego: jak sprawić, aby nasze badania były widoczne i cytowane?
Bezpośredni link do artykułu [tutaj]