• Polski (PL)
  • English (UK)
  • HOME
  • About us
    • Journal profile
    • Editorial Board
    • Publisher
    • Scientific Commitee
    • Reviewers
    • Journal History
  • CURRENT ISSUE
  • ARCHIVES
    • No. 2 (16)/2018
    • No. 1 (15)/2018
    • No. 2 (14)/2017
    • No. 1 (13)/2017
    • No. 2 (12)/2016
    • No. 1 (11)/2016
    • No. 2 (10)/2015
    • No. 1 (9)/2015
    • No. 2 (8)/2014
    • No. 1 (7)/2014
    • No. 2 (6)/2013
    • No. 1 (5)/2013
    • No. 2 (4)/2012
    • No. 1 (3)/2012
    • No. 1 (2)/2011
    • No. 1 (1)/2010
  • FOR AUTHORS
    • Author Guidelines
    • Bibliographic Rules
    • Papers submission
    • Ghostwriting Firewall
    • Review Policy
  • Contact
  • No. 1 (11)/2016
    • Introduction Agnieszka Landowska
    • Social education at primary school on example of blog system Jolanta Dobska, Zbigniew Meger
    • Action and social aspects of e-learning in view of the action-oriented approach Sylwia Kossakowska-Pisarek
    • Role of Online Components in Quality Assurance in Higher Education – Supporting Authentic Communication in Technical English Learning at the Academic Level Iwona Mokwa-Tarnowska
    • Analysis of the Influence of Gamification Elements in an E-Learning Course Maciej Pankiewicz
    • Gamification – Does It Work? Przemysław Rodwald
    • Building Ethos in Online Courses Agnieszka Szurek
    • Language learning in 3D virtual worlds – from an empirical study Paweł Topol
    • Padlet – a Virtual Wall in Teaching of Technical Vocabulary – Teamwork in Task of Poster Preparation (Case Study) Kamila Wawrzyniak-Guz
  • Reviews and reports
    • E-edukacja językowa na UW: Języki obce na platformie edukacyjnej COME UW w latach 2003–2015 Monika Galbarczyk
    • Międzynarodowy projekt na rzecz kształcenia kadr dla sektora gier na rynku Ukrainy Katarzyna Gdowska, Bartłomiej Gaweł
    • Model inteligentnego systemu edukacyjnego rozpoznającego emocje ucznia Agnieszka Landowska, Michał Wróbel

Model inteligentnego systemu edukacyjnego rozpoznającego emocje ucznia

Written by Agnieszka Landowska, Michał Wróbel | Print | Email

Direct link to the paper [here]

{pdf=/files/pdf/118.pdf|800|600}

Czasopismo wydawane jest wyłącznie w formie elektronicznej.
Copyright © 2013 EduAkcja. Magazyn Edukacji Elektronicznej. Wszelkie prawa zastrzeżone.