Szanowni Czytelnicy!
Stoimy w obliczu nowych wyzwań w edukacji zdalnej. Ubiegłoroczna konferencja Uniwersytet Wirtualny 2018 pokazała w licznych wystąpieniach, że szeroko rozumiana edukacja człowieka zmieni się w nadchodzącej przyszłości za sprawą nowej relacji, którą nawiązujemy z technologiami. Nurt zwany transhumanizmem spowoduje zmianę zarówno trybu przyswajania jak i korzystania z wiedzy w związku ze zwiększeniem możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji oraz rozszerzeniem możliwości człowieka "zrośniętego" z technologią.
W dniu 28.02.2019 oddajemy Państwu do rąk kolejny numer EduAkcji (Nr 2 (16)/2018), w którym znajdują się między innymi artykuły opisujące odniesienia nauczania zdalnego do metod przetwarzania informacji, kształtowanie kompetencji informacyjno-wyszukiwawczych uczniów, myślenie komputacyjne, hybrydowe modele studiowania, synchroniczność jako zjawisko inteligencji i edukacji społecznej oraz inne.
Zapraszamy także do lektury raportów: projektu European Engineering Team, który stawia sobie za cel zmianę środowiska kształcenia inżynierów oraz raportu Stowarzyszenia E-learningu Akademickiego (SEA-Poznań) jako przykładu multidyscyplinarnego zespołu pracującego dla e-learningu.
W imieniu Rady Programowej, Redakcji i własnym
Życzę Czytelnikom przyjemnej i owocnej lektury,
Tomasz Woźniakowski
Redaktor Naczelny
Gry online jako przykład transformacji środowiska cyfrowego
Rozwój technologii cyfrowych sprawił, że hazard online stał się jednym z najbardziej widocznych przykładów przemian zachodzących w środowisku wirtualnym. Interaktywne platformy, w tym kasyno internetowe, serwisy oferujące rozrywkę w czasie rzeczywistym oraz środowiska gier opartych na rywalizacji, coraz częściej wykorzystują zaawansowane rozwiązania technologiczne, które wpływają na sposób uczestnictwa użytkowników w przestrzeni cyfrowej. Szczególne znaczenie mają tu następujące mechanizmy:
- Personalizacja. System dopasowuje treści, poziom trudności i ofertę rozrywki do indywidualnych preferencji oraz zachowań użytkownika.
- Analiza danych. Zbierane informacje pozwalają optymalizować działanie platformy i lepiej rozumieć wzorce aktywności odbiorców.
- Algorytmy sztucznej inteligencji. Automatyczne modele wspierają rekomendacje, przewidywanie zachowań oraz dynamiczne zarządzanie środowiskiem gry.
Użytkownik funkcjonuje w ekosystemie, który reaguje na jego decyzje i zapewnia natychmiastową informację zwrotną, integrując funkcje społecznościowe oraz umożliwiając dostęp z różnych urządzeń. Zjawisko to pokazuje, jak rozwiązania rozwijane w sektorze online casino przenikają do edukacji zdalnej i innych obszarów komunikacji online.
